在高齡化與數位浪潮交會的時代，如何協助中高齡者重新站穩職場，成為當前社會關注的課題。
由社團法人台灣璞石人文關懷協會主辦，特別邀請公益專家 方君老師來授課。獲勞動部公益彩券回饋金補助辦理「促進特定對象及就業弱勢者就業計畫」中的「數位創新經營職涯培力課程」，數位培力方向涵蓋直播帶貨幕前幕後、社群小編、短影音剪輯人員等就業技能，於114年4月11日至5月24日順利結業。
課程歷時六週，專為中高齡再就業與特殊境遇家庭的二度就業對象所設計，透過紮實的數位產業的職能培訓，成功協助多位學員自信的邁向職涯新里程。
在家也能斜槓收入，還能增加與兒孫話題
數位培力方向涵蓋直播帶貨幕前幕後、社群小編、短影音剪輯人員等就業技能，內容包含自媒體平台趨勢、社群經營策略、影音剪輯、文案撰寫、直播帶貨演練與數位內容變現技巧等主題。不少學員因從未接觸過這些領域，從一開始的陌生與抗拒，到逐漸能自信站上鏡頭、策劃內容，充分展現「學習無齡感、職涯不設限」的精神。
讓中高齡學員可以在這個數位化的時代，從選平台、抓客群、到規劃拍攝與剪輯，一條龍都有方向，同時回家還能跟兒孫有話題，甚至有幾堂課，連小孩都說有興趣，便一起來上課了，還可以合力完成一部影片的製作。
直播的部分甚至是學員帶著15歲的女兒來一旁觀看，女兒覺得有趣便上螢幕前試試，沒想到第二場直播竟開始變現，媽媽笑稱自己女兒如此有天賦，以後她可以轉職當女兒經紀人了。
課後自主學習 落地找回行動力
此外，也有學員在課程結束後自發性組成合作團隊。
學員莊志明分享：「這堂課讓我看見數位經營的全貌，尤其方君老師手把手的引導，讓我們一步步把想法落地執行，重新找回行動力。」為了延續學習動能，他主動開設一個共學群組，並願意開放自己的場地供同學們實作直播與短影音拍攝，未來更期盼能與課堂講師攜手合作，持續支持更多人投入品牌經營與電商實踐之路。
公益專家 方君 看到學員的努力，更是無償每場直播陪同訓練，甚至連產品跟消耗品都自行吸收，與學員共同奮戰。將課程中的學習內容，進一步的透實戰直播，並依據每位學員的不同特質，給出不同的直播形式呈現，一步步引導上手。
多平台學習 打造就業即戰力
五大媒體(平面 廣播 電視 戶外 網路)、六大平台(FB IG line Tiktok YouTube 蝦皮)，多平台的學習讓學員先擁有廣度，再依據未來規劃方向來做定向的學習，讓中高齡的學員可以在就業的時候，與年輕人做出差異化的展現，活用媒體與平台，上手有方向，打造就業即戰力。
在多次的直播實戰中，已使用tiktok、蝦皮直播過，想學幕後OBS使用，也是額外指導。學員自己本身有平台，希望老師去協同直播，也已在line直播、FB、IG、甚至是直銷的內部平台，都能依據學員所希望的該場目標，取得不錯的成績。
本計畫預期將協助3至4位學員進行微型創業或至企業任職，亦有多位學員正朝向接案型自由工作者的模式發展。想帶貨的但沒貨的，由方君老師這邊提供廠商班的學員與本班的做媒合。課程結束不僅帶來專業技能的成長，更點燃了自信與希望的火花，為學員開啟全新的職涯旅程。
緊跟時代的中高齡多元職涯培力，與時俱進
公益專家方君表示，會做數位培力是考量到這部份是目前台灣市場上有極大需求的職缺而且門檻其實不高，但中高齡的數位學習不能與年輕人的課程相提並論，吸收能力、體力、眼睛、時間等等都不一樣，更甚至需要關心到他們的家庭因素，如陪伴孩子、照顧長輩、生活開銷是一家人不是一個人。要重新站穩職場，可以打團隊戰，一起攜手向前，未來也會持續改良課程符合社會所需(如線上課程)，讓學習方式更加友好。
台灣璞石人文關懷協會理事長表示，未來將持續開發符合時代與社會需求的職涯培力課程，並提供家庭照顧者的長照諮詢服務與開辦家照相關知能課程，作為求職者在兼顧家庭與經濟之間，最溫暖而堅實的後盾。